PROGETTO ERRE COME ROBOT - CONSIDERAZIONI DELLE MAESTRE
Il percorso, pionieristico, è stato accolto con vivo interesse e partecipazione degli alunni e
con soddisfazione delle famiglie.
con soddisfazione delle famiglie.
Le insegnanti hanno apprezzato gli ottimi risultati, al di là di ogni iniziale aspettativa, sia in termini di conoscenze specifiche raggiunte dagli alunni, sia per le interessanti implicazioni interdisciplinari che si sono potute applicare in moltissime occasioni “disciplinari” e di gioco.
L’intervento dell’ingegnere Francesca Cecchi è stato di altissima qualità e indispensabile per raggiungere gli obiettivi.
Scuola primaria Salvo D’Acquisto - Istituto Comprensivo Lari
Classe 2° a tempo pieno
Insegnanti: Arrighi Anna, Daini Maria Pia
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